成果奖励

地理信息系统学科研究生创新能力培养模式的探索与实践

发布时间:2012-12-05    作者:      来源:      浏览次数:

获奖名称:第一届全国测绘地理信息教学成果二等奖(2012

成果完成人: 邓敏、刘慧敏、朱建军、刘兴权、黄健柏、周晓光、刘智勇、梅小明、毛先成.

成果简介:本成果围绕地理信息系统学科特点和研究生创新能力培养的内在需要,结合我国研究生培养机制改革,坚持以人为本、灵性化培养的原则,致力于创新型人才培养,对地理信息系统学科研究生创新能力培养模式进行探索和实践,主体思路是:端正学习动机,由储备知识向创新知识逐渐过渡,这是创新能力形成的内在基础;因材施教,结合学生的个性量身订做计划,这是培养创新能力的基本前提;采取启发式引导教育方法,这是培养创新能力的关键方法;营造和谐的师生关系,这是创新能力培养的生活基础;构建良好的学术氛围,这是培养创新能力的催化剂;以生为本的灵活创新的管理制度,这是创新能力培养的重要保障。

本成果重点解决地理信息学科研究生生源质量偏低、专业背景各异、专业基础

知识水平参差不齐带来的研究生创新能力培养难度大的问题。研究团队通过近5 年来的探索和实践,初步形成了一套培养地理信息系统学科研究生创新能力的方法与管理机制。出版了6 本专著;建设了2 门校级研究生精品课程、1 门研究生重点课程;主持了1 项省级研究生教改课题、4 项校级研究生教改课题;研究生获得行业协会青年优秀论文奖10 余次;形成了一支结构梯队合理的高水平研究生教学团队。