为响应中南大学新一轮本科教育教学思想大讨论，进一步推动人工智能技术在地球物理学本科人才培养和课堂教学中的应用，提升教学质量与效率，应用地球物理系于2025年3月19日举办了“人工智能与地球物理学本科人才培养研讨会”暨“人工智能+”辅助课堂教学培训。本次活动应用地球物理系教师积极参与，现场气氛热烈，反响良好。

研讨会首先学习了《中南大学新一轮本科教育教学思想大讨论工作方案》，在领会学习了相关精神和工作安排后与会教师围绕人工智能在地球物理学本科人才培养中的必要性展开了深入探讨。随着人工智能技术的迅猛发展，其在科学研究、工程实践等领域的应用日益广泛，地球物理学作为一门高度依赖数据处理的学科，亟需将人工智能技术融入本科教学体系。通过引入人工智能技术，不仅可以优化课堂教学模式，提升学生的学习兴趣和效率，还能帮助学生掌握前沿技术，增强其在未来就业市场中的竞争力。因此，推动“人工智能+”在地球物理学教学中的应用，既是学科发展的必然趋势，也是培养创新型人才的重要途径。

随后开展了“人工智能+”辅助课堂教学培训，本次培训紧密围绕学校“人工智能+”课程建设规划，聚焦知识图谱构建、智能教学场景搭建等核心内容，旨在为教师申报和实施“人工智能+”课程提供理论指导和实践支持。通过培训，教师们不仅掌握了人工智能技术在教学中的具体应用方法，还就如何将AI技术与地球物理学课程内容深度融合展开了热烈讨论。

              一审：张大洲   二审：李帝铨   三审：谭静强